Çocuklarla ve Topluluklarla Eğitmen Eğitimi – 1. Seviye (15 Saat)


Eğitim Amacı: Bu eğitim, katılımcılara çocuklar ve topluluklarla etkili iletişim ve eğitim yöntemlerini öğretmeyi amaçlar. Grup dinamiklerini yönetme, felsefi düşünme ve sorgulama tekniklerini uygulama becerileri kazandırır.

Eğitim Hedefleri:

Çocuklar ve topluluklarla etkili iletişim kurabilmek

Grup yönetimi ve katılım tekniklerini öğrenmek

Felsefi düşünce ve soru geliştirme becerilerini uygulamak

Etik ve sorumluluk bilinci ile eğitim tasarlamak

Eğitim İçeriği:

P4C’ye Giriş: Çocuklar ve topluluklarla felsefeyi buluşturmanın temelleri

İlk Uygulama Atölyesi: P4C deneyimine başlangıç

Felsefenin Temelleri: Temel kavramlar ve günlük yaşamla bağlantıları

Felsefenin Alt Dalları: Farklı disiplinlerin keşfi

Sorgulayan Sorular Oluşturma: Etkili soru tasarlama teknikleri

Kolaylaştırıcının Rolü ve Sorumlulukları: Liderlik ve yönlendirme becerileri

Uygulama Stratejileri: Tartışmaları yönetme ve katılımı artırma yöntemleri

İkinci Uygulama Atölyesi: Öğrenilenleri pratiğe dönüştürme

Toplulukta Sorgulama Kültürü: Katılımcıları düşünmeye teşvik etme

Derinlemesine P4C Deneyimi: Üçüncü uygulamalı atölye

Araçlar ve Kaynaklar: P4C yönteminde kullanılan materyal ve teknikler


Eğitim Süresi ve Format:

Süre: 15 saat (1. Seviye)

Format: Yüz yüze veya online

Katılım Sertifikası: 1. Seviye Eğitmen Sertifikası

Eğitim Bedeli: 11.100 TL + KDV

Image

Başlık Giriniz

Kolaylaştırıcı Eğitmen Eğitimi

  1. Düzey | 15 Saat

Program Tanımı Bu eğitim programı, çocuklar ve farklı topluluklarla felsefi düşünme süreçlerini kolaylaştırmak isteyen yetişkinler için tasarlanmıştır. Birinci düzey programda katılımcılar, felsefi düşünmenin pedagojik ve diyalojik boyutlarıyla tanışır; düşünmeyi yapılandıran temel kavramları ve uygulama zeminini öğrenirler.

Program, katılımcıların yalnızca kuramsal bilgi edinmesini değil, aynı zamanda felsefi diyaloğun içinde aktif olarak yer almalarını hedefler. Bu doğrultuda katılımcılar, sorgulayıcı bir topluluğun parçası olmayı deneyimler ve kolaylaştırıcının rolünü uygulama üzerinden kavrarlar.

Programın Amacı Felsefi düşünmenin temel kavramlarını tanımak

Çocuklar ve topluluklarla yürütülen felsefi diyalogların yapısını anlamak

Kolaylaştırıcının sorumluluk ve müdahale sınırlarını kavramak

Felsefi soru üretme becerisinin temellerini kazanmak

Uyaran metin ve materyal oluşturma konusunda farkındalık geliştirmek

Program Yapısı Eğitim süresi toplam 15 saattir. Program boyunca katılımcılar, eğitmenler tarafından yürütülen uygulamalara katılır ve felsefi diyalog sürecini doğrudan deneyimler.

Uygulamalı çalışmalarla desteklenen programda:

felsefi soru üretimi,

uyaran hazırlama,

tartışma yönetimi alanlarında temel beceriler kazandırılır.

Programı başarıyla tamamlayan katılımcılar, değerlendirme sonucunda uygun görülmeleri hâlinde bir üst düzey programa katılma hakkı elde ederler ve katılım belgesi almaya hak kazanırlar.

Eğitim İçeriği Çocuklar ve Topluluklarla Felsefeye Giriş

Felsefi Düşünmenin Temel Kavramları

Uygulamalı Felsefi Diyalog Çalışması I

Felsefenin Alanları ve Soru Türleri

Felsefi Soru Nasıl Kurulur? (Uygulamalı)

Kolaylaştırıcının Konumu ve Etik Sorumluluğu

Kolaylaştırma Teknikleri ve Müdahale Biçimleri

Uygulamalı Felsefi Diyalog Çalışması II

Sorgulayıcı Topluluk Yapısının Oluşturulması

Uygulamalı Felsefi Diyalog Çalışması III

Felsefi Diyaloglarda Kullanılan Metin ve Kaynaklar

Uygulamalar, alanında deneyimli eğitmenler tarafından yürütülür.

  1. Düzey Eğitim Ücreti 11.300 TL + KDV

Bize Ulaşın

​Görüş, öneri ya da şikayetiniz paylaşmak isterseniz, "İletişim Formu"nu doldurarak bize ulaştırabilirsiniz. En kısa sürede değerlendirip size geri döneceğiz.
* Ad
* Soyad
* Email
Telefon
TR
* Mesaj
Bu site reCAPTCHA tarafından korunmaktadır ve Google Gizlilik Politikası ve Hizmet Şartları geçerlidir.